最近，南京城刮起了阵阵凉风，天气也愈来愈冷，寒意浓浓的秋冬季节似乎快到了。用“保暖瓶”来形容这样一个季节吧——外冷内热，她默默地给了小学员们严峻的考险，也练就了我们一身吃苦耐劳的精神。为了让孩子们在秋季班能更快的进步，小银星艺术团城东二中心（瑞金路1-1号清沐宾馆四楼  电话：58065658）为大家课后复习方面提供一些好方法哦~

学而时习之，温故而知新。要想学好故事表演，回家之后的“练功”也很重要哦。下面毛毛老师来提供几个好的方法，爸爸妈妈们可以学习下哦。

练功第一步：气息练习 气息是声音的支撑。气息不足，说话就没有力量，听起来病泱泱的感觉。我们表演老师将枯燥的气息练习用游戏的方式来教会孩子们。早晨练习气息是最好的时间哦。

①：小狗喘气
孩子们吐出舌头，“哈~哈~哈~”喘气，短而急促。坚持练习一分钟即可。此方法适合气息不足，讲话上气不接下气的孩子。

    

②：开火车

孩子嘴巴嘟起，一口气轻轻发“.呜...................................... "家长可以适当的给孩子计时，或者用比赛的方式来鼓励孩子发的时间更长。
    
         

   ③：声音张力训练
孩子和家长面对面站好，随着距离的增大，音量也适当增大，对喊：妈。。。。。。。。 妈。。。。。。。。。宝宝。注意：声音要托的长，腹腔要用力，不能扯着嗓子喊。此方法适合人多时声音小、不敢大声讲话的的孩子。

何为表演课中经常提到的腹式呼吸、丹田送气？吸气时，只要你感到你的肩和胸没有动，而胃外面的那圈肚子张大了，那么恭喜你，你的气已经全部都吸到肚子里了，然后慢慢呼出，此时便是所谓的丹田之气也，如果你此时喉咙不紧张，放松的发出声音，那便是用气息发出的声音了，就这么简单～
要想讲好故事、学好语言，气息是基础也是关键。毛毛老师提供了以上三个小方法来练气，希望家长们可以坚持给孩子们练习哦~

练功第二步：练嘴皮

教课这么长时间以来，经常有家人为孩子“zh ch sh"发不好而头疼，于是，毛毛老师改编了一个小快口，让孩子们没事来练练嘴皮子。

桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、榛子，载满院子村子和寨子。

练功第三步：:听音乐

吃完晚饭，可以让孩子们静下心来听一段音乐，然后让孩子告诉你她看到了什么？尽量说的详细，比如路边的花朵，什么颜色，多大都可以说出来。家长可以选用不用风格的音乐，快的、慢的、伤感的、动感的等等，孩子说出的景象也都不一样了。这样既可以训练孩子们的专注力，还能训练想象力和语言组织能力
  
            


练功第四步：表情训练

人的面部表情是一种特殊的信息，是人的表情中最迅速而又最丰富的情绪表达。在儿歌、故事表演中，有很多情绪的转变，但是大部分孩子一时都难控制自己的面部表情。就这需要我们长期的来练习，孩子们在家可以对着镜子来练习最基本的“喜、怒”。

           
         
      孩子的学习离不开家长的监督和指导，一些家长在孩子呀呀学语时，往往出于逗孩子玩的目的教他说话，而到孩子四五岁时，错误地认为孩子大了自然就会说话而撒手不管，以致错过了孩子语言发展的关键期。因此，家长要注意有目的、有计划地培养和训练孩子的语言能力，不可拔苗助长，急于求成，也不可不闻不问。